เนื้อหา สังคมศึกษา ป.3 อัพเดทล่าสุด ตามหลักสูตรกระทรวง

สังคมศึกษา ป.3 – เสริมภูมิรู้ พลเมืองน้อย เติบใหญ่เป็นพลเมืองไทย

วิชาสังคมศึกษาในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ก้าวสู่การบูรณาการความรู้ที่หลากหลาย เพิ่มความซับซ้อนของเนื้อหา เสริมสร้างภูมิรู้ทางด้านประวัติศาสตร์ ศาสนา เศรษฐกิจ ภูมิศาสตร์ รัฐธรรมนูญ และหน้าที่พลเมืองอย่างมั่นคง เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้จักสัญลักษณ์ประจำชาติ สถาบันทางการเมือง อุดมการณ์ ประชาธิปไตย ร่วมตระหนักถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรม เชื้อชาติ ศาสนา สร้างเสริมความสามัคคีในสังคมไทย เนื้อหาวิชาสังคมศึกษา ป.3 มุ่งเน้นการพัฒนาการคิดวิเคราะห์ การตั้งคำถาม การค้นคว้าหาข้อมูล ฝึกฝนทักษะทางภูมิศาสตร์ ผ่านแผนที่ จุดสังเกต แผนที่ประเทศไทย

เด็ก ๆ จะเรียนรู้ชีวิตและความเป็นอยู่ของผู้คนในภูมิภาคต่าง ๆ เริ่มเข้าใจระบบเศรษฐกิจเบื้องต้น การประกอบอาชีพ ทรัพยากร สัมพันธ์กับการพัฒนาประเทศ บทเรียนเหล่านี้เป็นสะพานเชื่อมความรู้ ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ก้าวสู่การเป็นพลเมืองน้อยผู้ตระหนักในหน้าที่ ความรับผิดชอบ ร่วมพัฒนาสังคมไทยอย่างยั่งยืน

หลักสูตรวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เทอมต้น

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ผู้ผลิตผู้บริโภค

เรื่อง 1.1 ผู้ผลิตผู้บริโภค

ความหมายและประเภทของทรัพยากร
ความสำคัญของทรัพยากร
ความหมายของผู้ผลิตและผู้บริโภค
สินค้าน่ารู้
การบริการ
ความหมายของการแลกเปลี่ยนสินค้าโดยวิธีต่าง ๆ
การแลกเปลี่ยนสินค้าโดยวิธีต่าง ๆ
ความสำคัญของภาษี
ประเภทของภาษี
บทบาทหน้าที่ของประชาชนในการเสียภาษี
สินค้าและบริการที่รัฐจัดให้ประชาชน
การแข่งขันทางการค้า
ผลกระทบของการแข่งขันทางการค้า

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ออมไว้ไม่ขัดสน

เรื่อง 2.1 ออมไว้ไม่ขัดสน

การสร้างรายได้และการประกอบอาชีพ
ความหมายและประเภทของการประกอบอาชีพ
ความสำคัญของการประกอบอาชีพ
วางแผนในการใช้จ่ายของตนเอง
การวิเคราะห์บัญชีการใช้จ่ายที่จำเป็นและเหมาะสม
วางแผนการนำเงินออมมาใช้จ่ายอย่างเหมาะสม
วางแผนแสวงหารายได้ที่สุจริตและเหมาะสม

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ประเพณีและวัฒนธรรม

เรื่อง 3.1 ประเพณีและวัฒนธรรม

ความหมายและความสำคัญของประเพณีและวัฒนธรรม
ประเพณีและวัฒนธรรมในครอบครัว
ประเพณีและวัฒนธรรมในท้องถิ่น (ศาสนาพุทธ)
ประเพณีและวัฒนธรรมในท้องถิ่น (ศาสนาคริสต์และศาสนาอิสลาม) (ใบงาน)
การเข้าร่วมประเพณีที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิต

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 พฤติกรรมการดำเนินชีวิต

เรื่อง 4.1 พฤติกรรมการดำเนินชีวิต

พฤติกรรมการดำเนินชีวิตด้านการทักทายและการทำความเคารพ
พฤติกรรมการดำเนินชีวิตด้านศาสนาและศาสนพิธี
พฤติกรรมการดำเนินชีวิตด้านอาหารและภาษา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 วันสำคัญของไทย

เรื่อง 5.1 วันสำคัญของไทย

วันสำคัญที่เกี่ยวกับชาติ และพระมหากษัตริย์
วันสำคัญที่เกี่ยวกับศาสนา 11ก.ย. 66
วันสำคัญที่เกี่ยวกับประเพณี และวัฒนธรรม

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 บุคคลสำคัญของท้องถิ่น

เรื่อง 6.1 บุคคลสำคัญของท้องถิ่น

บุคคลที่มีผลงานเป็นประโยชน์แก่ชุมชนและท้องถิ่น

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 ประชาธิปไตย

เรื่อง 7.1 ประชาธิปไตย

กระบวนการประชาธิปไตย
การออกเสียงโดยตรงและการเลือกตัวแทนออกเสียงในชั้นเรียน
ความแตกต่างของการออกเสียงโดยตรงกับการเลือกตัวแทนออกเสียง
การเปลี่ยนแปลงในชั้นเรียน และโรงเรียน
การเปลี่ยนแปลงในชุมชน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 วันสำคัญของไทย (Rerun)

เรื่อง 8.1 วันสำคัญของไทย

วันสำคัญที่เกี่ยวกับชาติและพระมหากษัตริย์
วันสำคัญที่เกี่ยวกับศาสนา
วันสำคัญที่เกี่ยวกับประเพณีและวัฒนธรรม

หลักสูตรวิชาสังคมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เทอมปลาย

หน่วยที่ 8 มุ่งมั่นและศรัทธา

เรื่อง 1.1 มุ่งมั่นและศรัทธา

ความสำคัญของพระพุทธศาสนา
พุทธประวัติ
พุทธสาวก
ชาดก
พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง

หน่วยที่ 9 หลักธรรมน้อมนำจิตใจ

เรื่อง 2.1 หลักธรรมน้อมนำจิตใจ

พระไตรปิฎก
พระรัตนตรัย
โอวาท 3
พุทธศาสนสุภาษิต
การสวดมนต์ไหว้พระ และแผ่เมตตา
การฝึกให้มีสติและสมาธิ

หน่วยที่ 10 ปฏิบัติมาเป็นนิจ

เรื่อง 3.1 ปฏิบัติมาเป็นนิจ

หน้าที่ชาวพุทธ
มารยาทชาวพุทธ
การอาราธนาศีล และการสมาทานศีล
การจัดโต๊ะหมู่บูชา

หน่วยที่ 11 พาจิตแจ่มใส

เรื่อง 4.1 พาจิตแจ่มใส

ประวัติศาสดาของศาสนาต่าง ๆ
คัมภีร์ของศาสนาต่าง ๆ
หลักธรรมคำสอนของศาสนาต่าง ๆ
ศาสนวัตถุ ศาสนสถาน และศาสนบุคคล

หน่วยที่ 12 เครื่องมือสำรวจในโรงเรียนและชุมชน

เรื่อง 5.1 เครื่องมือสำรวจในโรงเรียนและชุมชน

ความหมายและความสำคัญของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์
ประเภทของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ควรรู้
แผนผังภูมิศาสตร์ใกล้ตัว
แผนที่ของฉันภาพถ่ายภูมิศาสตร์น่ารู้
ความสัมพันธ์ของระยะกับสิ่งต่าง ๆ รอบตัว
ความสัมพันธ์ของทิศทางของสิ่งต่าง ๆ
การเขียนแผนผังของโรงเรียนและชุมชน

หน่วยที่ 13 มนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม

เรื่อง 6.1 มนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม

ทรัพยากรธรรมชาติกับความต้องการพื้นฐานของมนุษย์
การใช้ประโยชน์จากสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ
สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติกับการประกอบอาชีพเกษตรกรรมของคนในชุมชน
สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติกับการประกอบอาชีพอุตสาหกรรมของคนในชุมชน
สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติกับการประกอบอาชีพบริการในชุมชน
ภูมิประเทศที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตของคนในชุมชน
ภูมิอากาศที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตของคนในชุมชน

หน่วยที่ 14 สิ่งแวดล้อมในชุมชน

เรื่อง 7.1 สิ่งแวดล้อมในชุมชน

การเปลี่ยนแปลงสิ่งแวดล้อมในชุมชน
ปัญหามลพิษจากการกระทำของมนุษย์
ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสิ่งแวดล้อมที่มีต่อชุมชน
การจัดการสิ่งแวดล้อมในชุมชน

หน่วยที่ 15 ชุมชนเมือง และชุมชนชนบท

เรื่อง 8.1 ชุมชนเมือง และชุมชนชนบท

สิ่งแวดล้อมในชุมชนเมือง
สิ่งแวดล้อมในชุมชนชนบท

สรุป: เสริมความมั่นคง ยั่งยืน พลเมืองไทยแห่งอนาคต

เนื้อหาสังคมศึกษา ป.3 ปูทางสู่การเป็นพลเมืองไทยที่สมบูรณ์ เด็ก ๆ จะเรียนรู้ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม การเมือง เศรษฐกิจ ร่วมกันรักษาความมั่นคงของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ตระหนักถึงสิทธิ หน้าที่ พลเมือง รู้จักเคารพกฎหมาย ศีลธรรม จริยธรรม บทเรียนเหล่านี้เสริมสร้างศักยภาพทางปัญญา ความคิดวิเคราะห์ ทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน พัฒนาให้เด็ก ๆ เติบโตเป็นพลเมืองรุ่นใหม่ ผู้มีจิตสำนึก เสียสละ เสริมสร้างสังคมไทยให้มีความมั่นคง ยั่งยืน เจริญก้าวหน้า