ภาษาไทยเป็นภาษาที่งดงามและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว การเรียนรู้ภาษาไทยอย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพตั้งแต่เยาว์วัยจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง หลักสูตรภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพและสนุกสนาน ผู้เรียนจะได้ฝึกฝนทักษะการอ่าน การเขียน การพูด และการฟังภาษาไทยอย่างครบถ้วน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาไทยได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมในทุกสถานการณ์
นอกจากนี้ หลักสูตรภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ยังเน้นให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาไทยในการคิดวิเคราะห์และประเมินผลข้อมูลได้อย่างมีวิจารณญาณ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาไทยในการสื่อสารและรับข้อมูลข่าวสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนจะได้ฝึกฝน การเขียนเรียงความ และบทความในหลากหลายประเภท เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแสดงความคิดเห็น ความรู้สึก และความคิดสร้างสรรค์ของตนเองได้อย่างเต็มที่
หลักสูตรภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เทอมต้น
หน่วยที่ 1 ทักษะสัมพันธ์
เรื่อง 1.1 ทักษะสัมพันธ์
- การคัดลายมือ
- การอ่านเร็วและจับใจความ
- การอ่านออกเสียงบทร้อยแก้ว
- การออกเสียงคำควบกล้ำ
- การแยกข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็น
- พูดแสดงความรู้ความเข้าใจจากเรื่องที่ฟังและดู
- นิทานพื้นบ้าน (พูดแสดงความคิดเห็น)
- นิทานพื้นบ้าน (การเล่านิทาน)
- นิทานพื้นบ้าน (การอธิบายคุณค่า)
- นิทานพื้นบ้าน (การเขียนแผนภาพโครงเรื่อง)
หน่วยที่ 2 ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม
เรื่อง 2.1 ขุนช้างขุนแผน ตอน กำเนิดพลายงาม
- การอธิบายความหมายของคำ
- อ่านจับใจความ
- อ่านบทร้อยกรอง
- การแสดงความคิดเห็น
- การอธิบายคุณค่าของเรื่อง
- ท่องจำบทอาขยาน
- คำนาม
- คำสรรพนาม
หน่วยที่ 3 ภาษาพัฒนาชีวิต
- การนำความรู้และความคิดจากเรื่องที่อ่านไปใช้
- การตั้งคำถามเชิงเหตุผล
- การเขียนเรื่องตามจินตนาการ
- การอ่านคำที่มีอักษรย่อ
- การอ่านวันเดือนปีแบบไทย
- การอ่านคำที่มีอักษรนำ
- คำกริยา
- คำวิเศษณ์
- การพูดรายงาน
หน่วยที่ 4 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
เรื่อง 4.1 ภาษาเพื่อการสื่อสาร
- โวหารในงานเขียน
- สำนวน สุภาษิต คำพังเพย
- จดหมายส่วนตัว
- การกรอกแบบรายการ
- คำบุพบท
- คำเชื่อม
หน่วยที่ 5 สุภาษิตสอนหญิง
เรื่อง 5.1 สุภาษิตสอนหญิง
- การอธิบายความหมายของคำ
- อ่านจับใจความ
- อ่านบทร้อยกรอง
- การพูดรายงาน
- วิเคราะห์คุณค่าของเรื่อง
- คำอุทาน
- ประโยครวม
- ประโยคซ้อน
- ประโยคเพื่อการสื่อสาร
- การอ่านประกาศ
หน่วยที่ 6 สร้างสรรค์งานเขียน
เรื่อง 6.1 สร้างสรรค์งานเขียน
- การพูดโน้มน้าว
- การเขียนเรื่องจากภาพ
- ข้อคิดจากนิทาน
- สร้างสรรค์งานเขียน
- เรียงความ
หน่วยที่ 7 พูดอย่างสร้างสรรค์
เรื่อง 7.1 พูดอย่างสร้างสรรค์
- ระดับภาษา
- เขียนคำขวัญ
- โต้วาที
- แต่งกลอนสุภาพ
- ท่องจำบทอาขยาน
หน่วยที่ 8 อ่านอย่างมีวิจารณญาณ
เรื่อง 8.1 อ่านอย่างมีวิจารณญาณ
- การเลือกอ่านหนังสือ ตามความสนใจ
- การอ่านงานเขียนเชิงอธิบาย
- การเขียนย่อความ
- การวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากสื่อโฆษณา
- เขียนประกาศ
หลักสูตรภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เทอมปลาย
หน่วยที่ 9 อ่าน พูด คิด พิจารณา
เรื่อง 1.1 อ่าน พูด คิด พิจารณา
- วรรณกรรมร่วมสมัย
- การพูดแสดงความรู้ความเข้าใจจากเรื่องที่ฟังและดู
- ข้อเท็จจริงข้อคิดเห็นจากบทความ
- อ่านพระบรมราโชวาท
- คัดลายมือ
- การเขียนโน้มน้าวใจ
- วิเคราะห์และเปรียบเทียบสำนวน
- ประโยคเพื่อการสื่อสาร
- ลักษณะของประโยค
หน่วยที่ 10 นิทานทองอิน ตอน นากพระโขนงที่สอง
เรื่อง 2.1 นิทานทองอิน ตอน นากพระโขนงที่สอง
- คำศัพท์คู่ความหมาย
- การอ่านเร็ว และจับใจความ
- การอ่านจับใจความ
- การเขียนแผนภาพโครงเรื่อง
- แสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน
- การอธิบายคุณค่าของเรื่อง
- การเขียนเรื่องจากจินตนาการ
- วิเคราะห์ชนิดหน้าที่ของคำ
- วิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากสื่อออนไลน์
หน่วยที่ 11 เที่ยวทั่วไทย ก้าวไกลศึกษา
เรื่อง 3.1 เที่ยวทั่วไทย ก้าวไกลศึกษา
- อ่านสารคดี
- พูดแสดงความรู้ความเข้าใจจากเรื่องที่ฟังและดู
- เขียนเรื่องจากภาพ
- สัญลักษณ์สื่อภาษา
- มาอ่านแผนที่
- อ่านแผนผัง
- อ่านแผนภูมิ และกราฟ
- เขียนรายงานจากการศึกษาค้นคว้า
หน่วยที่ 12 รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ
เรื่อง 4.1 รามเกียรติ์ ตอน ศึกไมยราพ
- พูดแสดงความรู้ความเข้าใจจากเรื่องที่ฟังและดู
- การอธิบายความหมายของคำ และข้อความ
- การอ่านออกเสียงบทร้อยกรอง
- การถอดคำประพันธ์
- การจับใจความสำคัญ
- การเขียนแผนภาพโครงเรื่อง
- การอธิบายคุณค่าและการนำข้อคิดไปปรับใช้
- การแสดงความคิดเห็นจากวรรณคดี หรือวรรณกรรมที่อ่าน
- คำราชาศัพท์
- คำไวพจน์
หน่วยที่ 13 สมุดมิตรภาพ
เรื่อง 5.1 สมุดมิตรภาพ
- อ่านจับใจความ
- บทอาขยาน
- เขียนแสดงความรู้สึก
- แต่งบทร้อยกรอง
- วิเคราะห์บทความ
- เขียนจดหมายส่วนตัว
- อ่านเครื่องหมายวรรคตอน
หน่วยที่ 14 ภาษาไทย ภาษาถิ่น
เรื่อง 6.1 ภาษาไทย ภาษาถิ่น
- การอ่านจับใจความสำคัญ
- การอ่านนิทานพื้นบ้าน
- ภาษาไทย ภาษาถิ่น
- วรรณกรรมภาษาถิ่น
- อ่านนิทานวิจารณ์ความคิด
- อ่านนิทานวิจารณ์ความคิด
- อ่านเรื่องราวเล่าความคิด
- คำภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
หน่วยที่ 15 ตามรอยเจ้าฟ้านักอ่าน
เรื่อง 7.1 ตามรอยเจ้าฟ้านักอ่าน
- เจ้าฟ้านักอ่าน (อ่านจับใจความ)
- เจ้าฟ้านักอ่าน (พูดรายงาน)
- บันทึกความรู้จากการอ่าน
- การเขียนอธิบาย
- อ่านหนังสือตามความสนใจ
- บทร้อยกรองมีคุณค่า
- การเขียนเรียงความ
- พูดแสดงความคิดเห็น
บทสรุป
หลักสูตรภาษาไทยชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มุ่งเน้นให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ และสร้างสรรค์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาไทยในการสื่อสารและเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพในทุกสถานการณ์ หลักสูตรนี้ยังเน้นให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาไทยในการคิดวิเคราะห์และประเมินผลข้อมูลได้อย่างมีวิจารณญาณ เพื่อให้ผู้เรียนเป็นพลเมืองที่รู้เท่าทันสื่อและสามารถใช้ภาษาไทยในการพัฒนาตนเองและสังคมต่อไปได้
ร่วมแสดงความคิดเห็นในหัวข้อ “เนื้อหา ภาษาไทย ป.6 อัพเดทล่าสุด ตามหลักสูตรกระทรวง”